建構式語文教學在國小資源班實施之協同行動研究
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- 資料識別：
- A01004905
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 秦麗花(Chin， Li-hwa) 吳咸蘭(Wu， Hsienlan)
- 主題與關鍵字：
- 建構式語文教學 資源班 質性研究 協同行動研究 Constructivist language art instruction Resource room collaborative action research Qualitative research
- 描述：
- 來源期刊:特殊教育研究學刊
- 卷期:20 民90.02
- 頁次:頁111-127
- 日期：
- 20010200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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