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國小學童的認知風格差異及其推理與問題解決表現之關係研究--以就讀桃園縣平地國小之原住民與非原住民學童為例
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資料識別:
A01004883
資料類型:
期刊論文
著作者:
高淑芳 林麗惠
主題與關鍵字:
原住民國小學童 認知風格 瑞文式標準圖形推理測驗 問題解決 Aborigine elementary student Reasoning performance Cognitive style Problem-solving
描述:
來源期刊:新竹師院學報
卷期:14 民90.02
頁次:頁87-126
日期:
20010200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
高淑芳 林麗惠(20010200)。[國小學童的認知風格差異及其推理與問題解決表現之關係研究--以就讀桃園縣平地國小之原住民與非原住民學童為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/61/d5/42.html(2024/09/13瀏覽)。
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http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/61/d5/42.html
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