Metacognitive Cues: A Technique for Enhancing EFL reading in Hypermedia
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- 資料識別：
- A01039958
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- Yeh，Shiou-wen Lo，Jia-jiunn
- 描述：
- 來源期刊:Fu Jen Studies. Literature & Linguistics
- 卷期:34 民90
- 頁次:頁28-40
- 日期：
- 20010000
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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