首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
課程本位測量寫作測驗之顯著性指標研究
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A01031342
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃瑞珍(Huang, Rei-jane) 黃玉凡(Huang, Yu-fan)
主題與關鍵字:
課程本位測量 寫作測驗 動態評量 真實性評量 CBM Curriculum-based measurement
描述:
來源期刊:東臺灣特殊教育學報
卷期:3 民90.11
頁次:頁225-260
日期:
20011100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
黃瑞珍(Huang, Rei-jane) 黃玉凡(Huang, Yu-fan)(20011100)。[課程本位測量寫作測驗之顯著性指標研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/61/a0/b4.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/61/a0/b4.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
瑞珍
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
西方文學思潮的流變(2)
IC光阻材料技術發展
基因醫學在臨床腫瘤學的應用
豬博德氏菌、巴氏桿菌、放線桿菌、大腸...
飼糧中黃麴毒素及類胡蘿蔔素對土番鴨腹...
挪威對於養殖魚類之安全、衛生及基改飼...