課程本位測量寫作測驗之顯著性指標研究

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資料識別:
A01031342
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃瑞珍(Huang, Rei-jane) 黃玉凡(Huang, Yu-fan)
主題與關鍵字:
課程本位測量 寫作測驗 動態評量 真實性評量 CBM Curriculum-based measurement
描述:
來源期刊:東臺灣特殊教育學報
卷期:3 民90.11
頁次:頁225-260
日期:
20011100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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