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促進多元族群的了解與對話--九年一貫鄉土語言課程的困境與解決之道
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後設資料
資料識別:
A01002623
資料類型:
期刊論文
著作者:
劉祐彰
主題與關鍵字:
鄉土語言課程 九年一貫課程
描述:
來源期刊:師友月刊
卷期:403 民90.01
頁次:頁24-29
日期:
20010100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
劉祐彰(20010100)。[促進多元族群的了解與對話--九年一貫鄉土語言課程的困境與解決之道]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/61/96/33.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/61/96/33.html
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