「多媒體動態評量」低獲益受試者之認知缺陷與協助策略分析

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資料識別:
A01022928
資料類型:
期刊論文
著作者:
莊麗娟(Chuang, Li-chuan)
主題與關鍵字:
多媒體動態評量 浮力概念 認知缺陷 協助策略 科學教育 Multimedia dynamic assessment Buoyant concepts Cognitive deficits Assisted strategies Science education
描述:
來源期刊:特殊教育研究學刊
卷期:21 民90.07
頁次:頁109-133
日期:
20010700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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