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中學生自我調整學習量表之建構及其信效度研究
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後設資料
資料識別:
A01020762
資料類型:
期刊論文
著作者:
程炳林(Cherng, Biing-lin) 林清山(Lin, Chen-shan)
主題與關鍵字:
自我調整學習 學習動機 行動控制 學習策略 Self-regulated learning Learning motivation Action control Learning strategies
描述:
來源期刊:測驗年刊
卷期:48:1 民90.01
頁次:頁1-41
日期:
20010100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
程炳林(Cherng, Biing-lin) 林清山(Lin, Chen-shan)(20010100)。[中學生自我調整學習量表之建構及其信效度研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/61/73/8f.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/61/73/8f.html
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