臨床概念圖--提昇學生之臨床學習
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- 資料識別：
- A01001413
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 許麗齡(Hsu， L. L.) 謝素英(Hsieh， S. I.)
- 主題與關鍵字：
- 臨床概念圖 有意義的學習 背誦學習 Clinical concept mapping Meaningful learning Rote learning
- 描述：
- 來源期刊:護理雜誌
- 卷期:48:1 民90.02
- 頁次:頁70-76
- 日期：
- 20010200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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