國小高年級學童在全語取向語文課程中的寫作表現

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A01016408
資料類型:
期刊論文
著作者:
沈添鉦(Shen, Victor Tien-cheng) 黃秀文(Huang, Hsiou-wen) 黃繼仁(Huang, Chi-ren)
主題與關鍵字:
全語 寫作教學 寫作表現 全語取向 語文課程 高年級 Whole language Writing instruction Writing performance Whole language-oriented Literacy program Upper-grade
描述:
來源期刊:國民教育研究學報
卷期:7 民90.06
頁次:頁243-271
日期:
20010600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

過氧亞硝酸根負離子與去氧核醣核酸的化...
LCD反射式增亮膜(DBEF)之微結...
鉻磷酸鹽處理麻竹之保綠機制
最近中國大陸考古的新發現
遮陰對十八種適用綠籬植物葉片壽命之影...
運用XML建構遊艇生命週期產品資料的...