Journey to the Self: A Look at How Monkeying with a Classic Tale Helped Students Discover Themselves

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後設資料

資料識別:
A01014850
資料類型:
期刊論文
著作者:
Fox,Timothy R.
主題與關鍵字:
英語學習 猴子故事
描述:
來源期刊:Hwa Kang Journal of TEFL
卷期:7 民90.05
頁次:頁77-97
日期:
20010500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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