家長參與學校教育的社會學分析：英、美與臺灣的教育改革策略之比較
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- 資料識別：
- A01013969
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 楊巧玲(Yang， Chiao-ling)
- 主題與關鍵字：
- 家長參與 教育改革 教育政策 教育社會學 Parental participation Educational reform Educational policy Sociology of education
- 描述：
- 來源期刊:教育學刊
- 卷期:17 民90.06
- 頁次:頁199-217
- 日期：
- 20010600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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