A Factor-analytic Study of College Students' English Learning: A Case Study at the Mei Ho Institute of Technology

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A01011356
資料類型:
期刊論文
著作者:
黎瓊麗(Li, Chiung-li)
主題與關鍵字:
動機 認知技巧 目標語言 表現 Motivation Cognitive skill Target language Performance
描述:
來源期刊:美和技術學院學報
卷期:19 民90.04
頁次:頁311-321
日期:
20010400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

物種生態誌
液相層析質譜儀(LC/MS)與製藥工...
前衛運動、現代主義與後現代主義(1)
天下無雙 古今鮮對--晉唐法書名蹟特...
利用免疫細胞吞噬活性為快速篩檢平臺評...
比較中西抗老化藥材在神經退化性疾病之...