「開啟」教育變革的起點：後結構女性主義理論對教育政策研究的挑戰
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- 資料識別：
- A11008981
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 李淑菁(Lee， Shu-ching)
- 主題與關鍵字：
- 後結構女性主義 政策社會學 教育政策 論述分析 國家 Post-structural feminism Policy sociology Education policy Discourse analysis State
- 描述：
- 來源期刊:國家與社會
- 卷期:9 2010.12[民99.12]
- 頁次:頁111-150
- 日期：
- 20101200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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