由契約學習看大學生自我導向學習的可能性--以多元智慧潛能開發課程為例

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資料識別:
A11008885
資料類型:
期刊論文
著作者:
劉唯玉(Liu, Wei-yu) 李佩穎(Lee, Pei-ying)
主題與關鍵字:
自我導向學習 契約學習 大學生 多元智慧潛能開發 Self-directed learning Contract learning Undergraduate student Potential development of multiple intelligences
描述:
來源期刊:教育研究與發展期刊
卷期:6:4 2010.12[民99.12]
頁次:頁167-196
日期:
20101200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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