文化取向之科學探究融入圖畫書教學對原住民兒童作用力與反作用力、摩擦力概念學習之影響
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- 資料識別：
- A11007634
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 江淑卿(Jiang， Shwu-ching) 潘于君(Pan， Yu-chun)
- 主題與關鍵字：
- 作用力與反作用力 原住民文化取向 科學探究教學 圖畫書 摩擦力 Action force and reaction force Friction Culture-base Scientific inquiry instruction Picture books
- 描述：
- 來源期刊:高雄師大學報. 教育與社會科學類
- 卷期:29 2010.12[民99.12]
- 頁次:頁1-25
- 日期：
- 20101200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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