教師的教學創新與學生的創意設計--「創造思考教學」課程行動研究

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資料識別:
A11006899
資料類型:
期刊論文
著作者:
莊美玲(Chuang, Mei-ling)
主題與關鍵字:
創意 創造思考教學 課程 Creativity Creative thinking Curriculum
描述:
來源期刊:正修學報
卷期:23 2010.12[民99.12]
頁次:頁239-253
日期:
20101200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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