運用分類性策略法與精神測定學來探討高等設計教育--以英國與臺灣為例

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資料識別:
A11006244
資料類型:
期刊論文
著作者:
沈思岑(Shen, S. T.) 陳坤淼(Chen, K. M.)
主題與關鍵字:
分類性策略法 精神測定學 設計教育管理 MBTI指標法 Grouping strategies Psychometric testing Design education Myers-briggs type indicator
描述:
來源期刊:設計教育學報
卷期:1:4 2010.11[民99.11]
頁次:頁37-45
日期:
20101100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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