學生提問策略教學對教室裡師生互動與教學序列結構之影響研究
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- 資料識別：
- A11005856
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 簡馨瑩(Chien， Hsin-ying)
- 主題與關鍵字：
- 師生互動 序列分析 教學結構 錄影分析 Teacher-pupil interaction Sequential analysis Structures of instruction Video analysis
- 描述：
- 來源期刊:當代教育研究
- 卷期:18:3 2010.09[民99.09]
- 頁次:頁125-163
- 日期：
- 20100900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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