特殊教育實習輔導教師與實習教師教學後的互動與反思

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資料識別:
A11046486
資料類型:
期刊論文
著作者:
胡心慈(Hu, Shin-tzu) 林淑莉(Lin, Shu-li)
主題與關鍵字:
專家教師 實習教師 實習輔導教師 教學反思 Student teachers Mentors Expert teachers Reflective thinking
描述:
來源期刊:特殊教育研究學刊
卷期:36:3 2011.11[民100.11]
頁次:頁27-55
日期:
20111100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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