教師互動之微觀政治分析:以初任教師為例

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A11045701
資料類型:
期刊論文
著作者:
林奕成(Lin, I-cheng)
主題與關鍵字:
教師互動 初任教師 微觀政治 Teacher interaction Beginning teacher Micropolitics
描述:
來源期刊:嘉大教育研究學刊
卷期:27 2011.09[民100.09]
頁次:頁113-140
日期:
20110900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

基因、主體與後人文社會規範
咽喉異物感的探討
臺中港漁港暨濱海遊憩區植被變遷調查報...
石化工業區廢水處理廠放流水與冷卻水回...
臺灣特有種植物與藥用資源調查研究
鄭和時代印度洋情勢與中國的關係