Student's Intention on the Use of E-Learning Platform: Form the Standpoint of the Individuals' Differences and Social Influence

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後設資料

資料識別:
A11045571
資料類型:
期刊論文
著作者:
曾瑞譙(Tseng, Jui-chiao)
主題與關鍵字:
相容性 學習能力 社會壓力 科技接受模型 媒體豐富性 Compatibility Learning capability Social pressure Technology acceptance model TAM Vividness
描述:
來源期刊:教學科技與媒體
卷期:97 2011.09[民100.09]
頁次:頁22-44
日期:
20110900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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