Intel線上思考工具在「因果概念」教學的運用
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A11043851
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 黃麗蓉(Huang， Li-jung)
- 主題與關鍵字：
- 歷史教學 課程設計 因果概念 英特爾 教學網站 線上工具 專題式學習 以學生為中心 學習成效 Project-based learning Intel Visual ranking Seeing reason Showing evidence
- 描述：
- 來源期刊:清華歷史教學
- 卷期:21 2011.10[民100.10]
- 頁次:頁65-79
- 日期：
- 20111000
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
