學業層面之參與、抱負、自我效能及緊張因素對初次偏差行為影響之縱貫性研究

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A11043618
資料類型:
期刊論文
著作者:
張楓明(Chang, Feng-ming)
主題與關鍵字:
初次偏差行為 學業參與 學業抱負 學業自我效能 學業緊張 Onset of delinquency Academic involvement Academic commitment Academic self-efficacy Academic strain
描述:
來源期刊:當代教育研究
卷期:19:3 2011.09[民100.09]
頁次:頁39-81
日期:
20110900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

明鄭時期臺灣「名士佛教」的特質分析
鄭和時代印度洋情勢與中國的關係
女性荷爾蒙療法與中藥科學中藥處方併用...
最高行政法院九十年度裁字第七九六號裁...
硼含量對AlCoCrFe₂NiMo□...
飼糧中黃麴毒素及類胡蘿蔔素對土番鴨腹...