豐子愷童心觀的概念分析及其於教育上之應用
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- 資料識別：
- A11043605
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 李崗(Lee， Kang)
- 主題與關鍵字：
- 童心 豐子愷 同情 率真 概念分析 The naive mind Zi-kai Feng Sympathy Authenticity Concept analysis
- 描述：
- 來源期刊:當代教育研究
- 卷期:19:3 2011.09[民100.09]
- 頁次:頁1-38
- 日期：
- 20110900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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