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教師班級經營風格與情緒教育對國小一年級學童情緒智力之影響
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後設資料
資料識別:
A11043258
資料類型:
期刊論文
著作者:
梁珀華(Liang, Poh-hwa) 陳崇慧(Chen, Chung-hui)
主題與關鍵字:
班級經營風格 情緒教育 情緒智力 Classroom management style Emotional education Emotional intelligences
描述:
來源期刊:朝陽人文社會學刊
卷期:9:1 2011.06[民100.06]
頁次:頁199-233
日期:
20110600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
梁珀華(Liang, Poh-hwa) 陳崇慧(Chen, Chung-hui)(20110600)。[教師班級經營風格與情緒教育對國小一年級學童情緒智力之影響]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5f/67/a9.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5f/67/a9.html
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