上海學生PISA 2009閱讀高分原因探悉:基於學校系統的視角

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資料識別:
A11041793
資料類型:
期刊論文
著作者:
王婷婷(Wang, Ting-ting) 陸璟(Lu, Jing) 李百豔(Li, Bai-yan) 鄭朝暉(Zheng, Zhao-hui)
主題與關鍵字:
上海PISA 2009 校本課程 課堂教學 校本研究 教師專業化發展 Shanghai PISA 2009 School-based curriculum Classroom instruction School-based educational research Teacher professional development
描述:
來源期刊:課程與教學
卷期:14:4 2011.10[民100.10]
頁次:頁73-92
日期:
20111000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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