從國際學生評估計畫(PISA)的結果反思香港語文課程、教學與學生的閱讀素養
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- 資料識別：
- A11041791
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 劉潔玲(Lau， Kit-ling)
- 主題與關鍵字：
- 國際學生評估計劃 閱讀素養 香港語文課程改革 中文閱讀教學 PISA Reading literacy Hong Kong Chinese language curriculum reform Chinese reading instruction
- 描述：
- 來源期刊:課程與教學
- 卷期:14:4 2011.10[民100.10]
- 頁次:頁49-72
- 日期：
- 20111000
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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