新詩教學面面觀--以「美聲朗讀」、「腦力激盪」、「鑑賞講解」、「模仿」、「練習」、「自行創作」為例

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資料識別:
A11040814
資料類型:
期刊論文
著作者:
李美慧 黃慧如 廖婉菁
主題與關鍵字:
美聲朗讀 腦力激盪 鑑賞講解
描述:
來源期刊:靜心學報
卷期:9 2010.07[民99.07]
頁次:頁315-332
日期:
20100700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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