Making English Remedial Instruction Work for Low-Achieving Students : An Empirical Study
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- 資料識別：
- A11003433
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 黃秋萍(Huang， Chiu-ping)
- 主題與關鍵字：
- Remedial instruction Low-achieving students Teaching assistant 英文補救教學 低成就學生 教學助理
- 描述：
- 來源期刊:龍華科技大學學報
- 卷期:29 2010.06[民99.06]
- 頁次:頁167-183
- 日期：
- 20100600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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