教師專業評鑑規準之評量標準與示例--以學前特教教師為例

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資料識別:
A11037254
資料類型:
期刊論文
著作者:
鐘梅菁(Chung, Mei-ching)
主題與關鍵字:
評量標準 示例 教師評鑑 學前特教教師 Levels of performance Teacher evaluation Early childhood special educators
描述:
來源期刊:幼兒教育年刊
卷期:22 2011.07[民100.07]
頁次:頁173-191
日期:
20110700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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