十堂課完成一齣創作性舞蹈--融合淺顯數學觀念適合國中生階段的編舞教學「符號編舞法」

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資料識別:
A11034192
資料類型:
期刊論文
著作者:
蕭文文 張繼元
主題與關鍵字:
舞蹈 編舞法 數學觀念
描述:
來源期刊:萬芳學報
卷期:5 2009.12[民98.12]
頁次:頁127-151
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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