大學校院推動學習成效為本教育應有之認知與作為
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A11032909
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 池俊吉
- 主題與關鍵字：
- 成效 學習成效 成效為本教育 標準參照評量 精熟學習 績效責任 能力本位教育 學校競爭力 大學校院 Outcome-based education OBE
- 描述：
- 來源期刊:評鑑雙月刊
- 卷期:33 2011.09[民100.09]
- 頁次:頁28-32
- 日期：
- 20110900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
