首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
學生評鑑教師教學影響因素之研究
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A11030777
資料類型:
期刊論文
著作者:
吳文彬(Wu, Wen Pin) 朱小華(Chu, Hsiao Hwa) 林靜如(Lin, Jing Ru)
主題與關鍵字:
學習知覺評量 二階驗證性因素分析 人格特質 學習表現 Student ratings of teaching effectiveness Second-order confirmatory factor analysis Personality trait Learning performance
描述:
來源期刊:醒吾學報
卷期:44 2011.07[民100.07]
頁次:頁157-199
日期:
20110700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
吳文彬(Wu, Wen Pin) 朱小華(Chu, Hsiao Hwa) 林靜如(Lin, Jing Ru)(20110700)。[學生評鑑教師教學影響因素之研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5f/33/97.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5f/33/97.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
醒吾
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
探討1949到2000年臺灣花鳥畫風...
液相層析質譜儀(LC/MS)與製藥工...
中國佛學的發展結構與詮釋方法論--創...
中國古代青銅器的銹蝕產物與其造成的機...
雲煙過眼新錄(1)
「淡新檔案」研究成果之一範例--戴著...