DISCOVER課程對提升國小資優生問題解決能力與創造力之成效

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資料識別:
A11002241
資料類型:
期刊論文
著作者:
蔡碩穎(Tsai, Shou-ying)
主題與關鍵字:
問題解決能力 創造力 資優生 DISCOVER Problem solving ability Creativity Gifted student
描述:
來源期刊:資優教育研究
卷期:10:1 2010.06[民99.06]
頁次:頁69-93
日期:
20100600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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