Effective Use of Computer-Assisted Reading Instruction: Teacher Scaffolding for Children with Autism
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A11027520
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 黃正芳(Huang， Cheng-fang)
- 主題與關鍵字：
- 電腦輔助教學 鷹架 自閉症 字彙學習 Computer-assisted instruction CAI Scaffolding Autism Sight vocabulary
- 描述：
- 來源期刊:課程與教學
- 卷期:14:3 2011.07[民100.07]
- 頁次:頁239-286
- 日期：
- 20110700
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
