有效能教師學習社群之發展:香港個案研究

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資料識別:
A11027119
資料類型:
期刊論文
著作者:
譚彩鳳(Tam, Choi Fung)
主題與關鍵字:
教師學習社群 教師專業發展 校本課程發展 Teacher learning community Teacher professional development Schoolbased curriculum development
描述:
來源期刊:教育研究與發展期刊
卷期:7:2 2011.06[民100.06]
頁次:頁213-246
日期:
20110600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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