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G. Harman與J. Doris社會心理學情境論與德行倫理學的品格辯論及其對品格教育的啟示
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後設資料
資料識別:
A11027094
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳伊琳(Chen, Yi-lin)
主題與關鍵字:
品格教育 情境論 德行倫理學 Character education Situationism Virtue ethics
描述:
來源期刊:教育研究集刊
卷期:57:2 2011.06[民100.06]
頁次:頁1-37
日期:
20110600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
陳伊琳(Chen, Yi-lin)(20110600)。[G. Harman與J. Doris社會心理學情境論與德行倫理學的品格辯論及其對品格教育的啟示]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5f/21/7e.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5f/21/7e.html
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