普通班裡的資優教育之1--我的研究經驗與觀點

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資料識別:
A11025745
資料類型:
期刊論文
著作者:
獎明珊(Chiang, Ming-shan)
主題與關鍵字:
普通班 資優教育 融合教育 Regular classroom Gifted education Inclusion education
描述:
來源期刊:資優教育
卷期:115 2010.06[民99.06]
頁次:頁1-7
日期:
20100600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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