Predicting Mathematics Achievement: The Influence of Prior Achievement and Attitudes
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- 資料識別：
- A11025515
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- Hemmings， Brian Grootenboer， Peter Kay， Russell
- 主題與關鍵字：
- Achievement Attitudes Gender issues Mathematics Structural equation modelling
- 描述：
- 來源期刊:International Journal of Science and Mathematics Education
- 卷期:9:3 2011.06[民100.06]
- 頁次:頁691-705
- 日期：
- 20110600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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