The Practicality of Implementing Connected Classroom Technology in Secondary Mathematics and Science Classrooms

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資料識別:
A11025435
資料類型:
期刊論文
著作者:
Shirley, Melissa L. Irving, Karen E. Sanalan, Vehbi A. Pape, Stephen J. Owens, Douglas T.
主題與關鍵字:
Audience response system Connected classroom technology Educational innovation Educational technology Mathematics education Practicality index Science education Technology implementation Technology integration
描述:
來源期刊:International Journal of Science and Mathematics Education
卷期:9:2 2011.04[民100.04]
頁次:頁459-481
日期:
20110400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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