教師專業發展另一章:班級經營教練

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A11023950
資料類型:
期刊論文
著作者:
丁一顧(Ting, Yi-ku)
主題與關鍵字:
班級經營 班級經營教練 教師專業發展 Classroom management Coaching classroom management Teacher professional development
描述:
來源期刊:中等教育
卷期:62:2 2011.06[民100.06]
頁次:頁82-99
日期:
20110600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

Vitrectomy without...
總計畫:中藥材輻射滅菌劑量之評估研究...
雲煙過眼新錄(1)
戒嚴時期《國魂》月刊所刊登的禁書
基因醫學在臨床腫瘤學的應用
利用免疫細胞吞噬活性為快速篩檢平臺評...