國內身心障礙教育概況之指標項目分析

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A11022821
資料類型:
期刊論文
著作者:
王天苗(Wang, Tien-miau) 黃俊榮(Huang, Chun-jung)
主題與關鍵字:
身心障礙學生 特殊教育 教育指標 Educational indicators Special education Students with disabilities
描述:
來源期刊:教育實踐與研究
卷期:24:1 2011.06[民100.06]
頁次:頁107-134
日期:
20110600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

中國佛學的發展結構與詮釋方法論--創...
中國古代飲食名著(上)
十七個灰樹花菌株遺傳多樣性的ISSR...
「探索亞洲」佛教造像精品介紹--印度...
UVB輻射誘發老鼠角質層細胞株氧化壓...
十六國時代趙對峙時期諸族殺掠與邑野蕭...