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Design of an Online Diagnostic Test Tool for Personalized Learning Based on Componential IRT Approach
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後設資料
資料識別:
A11022073
資料類型:
期刊論文
著作者:
王豐緒(Wang, Feng-hsu)
主題與關鍵字:
診斷測驗 數位學習標準 試題反應理論 線上評量 個人化學習 Diagnostic test E-learning standards Item response theory Online assessment Personalized learning
描述:
來源期刊:數位學習科技期刊
卷期:3:2 2011.04[民100.04]
頁次:頁99-122
日期:
20110400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
王豐緒(Wang, Feng-hsu)(20110400)。[Design of an Online Diagnostic Test Tool for Personalized Learning Based on Componential IRT Approach]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5f/0e/17.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5f/0e/17.html
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