合作學習法及多元入學管道對大學初級會計學之學習成效的影響
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A11020927
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 彭寶貴(Peng， Pao-kuei)
- 主題與關鍵字：
- 初級會計教學 合作學習法 多元入學管道 Elementary accounting learning Cooperation learning method System of diversified university admissions
- 描述：
- 來源期刊:真理財經學報
- 卷期:21 2009.12[民98.12]
- 頁次:頁1-24
- 日期：
- 20091200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
