The Advantages of Studying L1 in Order to Teach L2
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- 資料識別：
- A11020290
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 馬丁(Phipps， Martin)
- 主題與關鍵字：
- 溝通式語言教學 對比語言學 英文 中文 可理解訊息 Communicative language teaching Contrastive linguistics English Chinese Comprehensible input
- 描述：
- 來源期刊:中臺學報. 人文社會卷
- 卷期:22:2 2010.12[民99.12]
- 頁次:頁77-92
- 日期：
- 20101200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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