臺灣大學生真的很被動嗎?英語系學生對於翻譯學習檔案的經驗與看法

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資料識別:
A11020068
資料類型:
期刊論文
著作者:
張瓊瑩(Chang, Evelyn Chiung-ying)
主題與關鍵字:
反思能力 學習檔案 檔案翻譯教學 自主性學習 筆譯教學 翻譯教學法 Reflective thinking Learning portfolio Translation teaching Translation pedagogy English-Chinese translation
描述:
來源期刊:翻譯學研究集刊
卷期:13 2010.11[民99.11]
頁次:頁293-318
日期:
20101100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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