Does the Teacher's Lack of Domain Knowledge Matter in the Teaching of Discipline-Specific Research Writing?

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後設資料

資料識別:
A11019560
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳献忠(Chen, Shian-jung)
主題與關鍵字:
ESP Corpus linguistics Genre analysis Proofreading ESP teacher training Domain knowledge Language proficiency
描述:
來源期刊:Studies in English Language and Literature
卷期:27 2011.02[民100.02]
頁次:頁83-92
日期:
20110200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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