壓迫者教育學內涵初探
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- 資料識別：
- A11019163
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 方永泉(Fang， Yung-chuan)
- 主題與關鍵字：
- 受壓迫者教育學 壓迫者教育學 多元交織性 女性經驗 優勢者教育學 Pedagogy of the oppressed Pedagogy for the oppressors Intersectionality Pedagogy for the privileged Paulo Freire
- 描述：
- 來源期刊:市北教育學刊
- 卷期:38 2011.04[民100.04]
- 頁次:頁71-95
- 日期：
- 20110400
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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