運用情境教學技術於遊戲團體對提升國小自閉症學童社會適應能力之研究

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A11016856
資料類型:
期刊論文
著作者:
謝彬彬(Hsieh, Pin-pin) 曾淑賢(Tseng, Shu-hsien) 陳錦茗(Chen, Chin-ming) 歐麗玲(Ou, Li-lin)
主題與關鍵字:
遊戲團體 自閉症 社會適應能力 情境教學 Play group Children with ASD Social adaptation Milieu teaching
描述:
來源期刊:精神衛生護理雜誌
卷期:4:2 2009.12[民98.12]
頁次:頁26-36
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

金木水火土
十七個灰樹花菌株遺傳多樣性的ISSR...
過氧亞硝酸根負離子與去氧核醣核酸的化...
試介李勤岸、胡民祥、莊柏林、路寒袖、...
硼含量對AlCoCrFe₂NiMo□...
「探索亞洲」佛教造像精品介紹--印度...