融入協作教學之實習輔導模式促進數學實習教師專業成長之研究

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資料識別:
A11016487
資料類型:
期刊論文
著作者:
康木村(Kang, Mu-tsuen) 柳賢(Leou, Shian)
主題與關鍵字:
專業成長 數學實習教師 融入協作教學之實習輔導模式 Professional development Mathematics intern teacher The model of practical guidance by co-teaching
描述:
來源期刊:臺中教育大學學報. 數理科技類
卷期:24:2 2010.12[民99.12]
頁次:頁1-26
日期:
20101200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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